Réseau AEFE : les écoles françaises à l’étranger

Acronyme d’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger, l’AEFE désigne un opérateur public placé sous la tutelle du ministre des Affaires étrangères. C’est l’organisme étatique qui gère les écoles françaises situées hors de l’Hexagone. Quelles sont les principales missions de l’AEFE ? Pourquoi l’homologation du réseau AEFE est-elle obligatoire ? Quels sont les différents statuts des établissements de l’AEFE ? Découvrez dans cet article toutes les informations clés autour du réseau AEFE.

Quelles sont les missions de l’AEFE ?

Créée en 1990, l’AEFE est régie par le chapitre II du titre V du livre IV du Code de l’éducation français. Ses principales missions concernent à la fois les élèves et les établissements.

Vis-à-vis des élèves :

• L’AEFE garantit aux enfants de nationalité française résidant à l’étranger les missions de service public relatives à l’éducation
• Elle participe activement au renforcement de la coopération entre les systèmes éducatifs français et étrangers
• Elle contribue au rayonnement de la langue et de la culture françaises, notamment pour les élèves étrangers
• Elle prépare les élèves aux examens et aux diplômes français, selon les mêmes conditions appliquées aux établissements de l’enseignement public en France

En faveur de l’ensemble des établissements scolaires participant à l’enseignement français à l’étranger, l’AEFE doit assurer :

• l’attribution des moyens qu’elle reçoit de l’État et qui sont destinés au financement du fonctionnement pédagogique des établissements
• le paiement des salaires des personnels titulaires de la fonction publique
• l’organisation des formations continues des personnels, y compris les personnels non titulaires
• l’allocation des subventions de fonctionnement, d’équipement et d’investissement
• la garantie d’un pilotage budgétaire et financier des établissements

Par ailleurs, l’agence enseignement français à l’étranger offre des bourses d’excellence (bourses « Excellence-Major ») aux meilleurs élèves étrangers du réseau. Les aides dispensées leur permettent notamment de poursuivre leurs études supérieures en France.

Réseau AEFE : des établissements homologués par l’État français

Aussi appelés « lycées français », les établissements implantés à l’étranger (école maternelle, élémentaire, collège, lycée) gérés par l’AEFE font l’objet d’une procédure d’homologation. Cette étape obligatoire atteste du respect de l’établissement aux principes et aux programmes objectifs pédagogiques de l’enseignement public en France.

Concrètement, l’homologation permet aux établissements de garantir une scolarisation dans le respect des valeurs et des exigences du système éducatif français. Les écoles françaises à l’étranger homologuées bénéficient, d’ailleurs, d’un accès privilégié à des services pédagogiques et de formation du personnel.

Pour être homologué, chaque établissement du réseau scolaire AEFE doit respecter les points suivants :

• les principes, les programmes et les valeurs du système éducatif français
• une place et une parfaite maîtrise de la langue française
• la pratique de la politique linguistique plurilingue
• le recrutement des personnels qualifiés et régulièrement formés
• les évaluations, la préparation et la passation des examens français
• l’existence des locaux et des équipements adaptés aux exigences pédagogiques françaises

Ces conditions sont imposées tout en tenant compte de la législation locale et des accords signés avec les pays d’accueil.

Par ailleurs, les élèves issus d’un établissement du réseau AEFE peuvent intégrer sans examen de contrôle :

• un établissement (public ou privé) en France, sous contrat d’association avec l’État,
• une autre école française à l’étranger homologuée, dans les limites de ses capacités d’accueil.

Les différents statuts des établissements du réseau AEFE

Le nombre d’établissements scolaires homologués par l’AEFE en 2022 s’élève à 566 écoles, implantées dans 138 pays. Ils sont répartis en trois différents statuts.

Les EDG (Établissements en gestion directe)

Les EDG sont des établissements français à l’étranger homologués et gérés directement par l’AEFE. Ils bénéficient des services déconcentrés de l’agence. De cette manière, cette dernière est tenue responsable de paiements des subventions et des salaires des personnels. De même, l’AEFE s’engage à élaborer, pour les établissements en gestion directe, un guide de gestion des personnels de droit local.

En principe, le statut des EDG s’établit selon les relations historique et diplomatique entre la France et le pays d’accueil.

Les établissements dits conventionnés

Les établissements conventionnés sont des écoles dont la gestion est assurée par des organismes de droit privé français ou étranger. Ces derniers ont passé une convention administrative, financière et pédagogique avec l’AEFE. Cet accord, renouvelable tous les 5 ans, définit les conditions d’affectation et de rémunération des personnels titulaires, et d’allocation de la subvention. Pour aboutir à une entente plus favorable, les établissements entretiennent avec l’AEFE un dialogue de gestion régulier et constant.

Les établissements partenaires de l’AEFE

Les établissements partenaires sont également gérés par des organismes de droit privé (français ou étrangers). En tant que partenaires de l’AEFE, ils doivent signer un accord de partenariat avec l’agence. Par conséquent, cette dernière met à leur disposition ses services centraux et locaux. Elle effectue aussi des missions d’inspection et incite les personnels à suivre des formations continues. En contrepartie, l’établissement concerné s’engage à verser annuellement 1 % à 2 % de ses recettes au compte de l’AEFE.